คำอธิบายรายวิชา

ปัญญาประดิษฐ์และการเรียนรู้ด้วยตนเองของระบบคอมพิวเตอร์ ประโยชน์และโทษของการใช้ปัญญาประดิษฐ์ ปัญญาประดิษฐ์กับการประกอบการ การผสมผสานปัญญาประดิษฐ์ในกระบวนการทางธุรกิจ ตัวอย่างซอฟต์แวร์และเครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ในยุคปัจจุบัน ได้แก่ การตรวจไวยากรณ์และแนะนำการใช้ภาษา แหล่งความรู้แบบเบ็ดเสร็จและตัวช่วยในการตัดสินใจ การคำนวณทางคณิตศาสตร์และธุรกิจการพัฒนาสื่อดิจิทัลและงานศิลปะ และกรณีศึกษาของไทยและต่างประเทศในการใช้ปัญญาประดิษฐ์ในการสร้างแนวคิดในการทำธุรกิจ โมเดลธุรกิจ แผนธุรกิจ การจัดการธุรกิจ การตัดสินใจทางธุรกิจ ในฐานะผู้ช่วยและในฐานะผลิตภัณฑ์ในธุรกิจ

 วัตถุประสงค์การเรียนรู้

LO1:อธิบายแนวคิดปัญญาประดิษฐ์ (AI) การเรียนรู้ของคอมพิวเตอร์ การท างานของภาษาธรรมชาติ ประเภทของเครื่องมือ ข้อดี/ข้อเสีย และเกณฑ์การพิจารณาเพื่อให้รู้เท่าทัน AI ได้อย่างถูกต้อง
LO2:ใช้เครื่องมือ AI ประเภทต่าง ๆ วิเคราะห์กรณีศึกษาในห้องเรียนเพื่อน าเสนอทางออกทางการ ประกอบการที่ถูกต้องและสร้างสรรค์ได้
LO3แก้โจทย์ปัญหาทางธุรกิจตามที่ได้รับมอบหมายในห้องเรียนด้วย AI อย่างสร้างสรรค์ และถูกต้องตาม หลักการรู้เท่าทันและจรรยาบรรณในการประกอบการ

 เนื้อหา

บทนำ:แนะนำวิชา
บทที่ 1 :พื้นฐานการเป็นผู้ประกอบการและเครื่องมือในการวิเคราะห์ธุรกิจ
บทที่ 2 :ปัญญาประดิษฐ์และข้อควรรู้ในการใช้งาน
บทที่ 3 :ปัญญาประดิษฐ์เชิงสร้างสรรค์ในภาคธุรกิจ
บทที่ 4 :การใช้ปัญญาประดิษฐ์เชิงสร้างสรรค์ประเภทต่าง ๆ
บทที่ 5 :การใช้ปัญญาประดิษฐ์เชิงสร้างสรรค์เพื่อสื่อสร้างสรรค์
บทที่ 6 :การใช้ปัญญาประดิษฐ์เชิงสร้างสรรค์ในการประกอบการ

 กลุ่มผู้เรียนเป้าหมาย

ระบุกลุ่มเป้าหมายที่ชัดเจน.
1. นิสิตมหาวิทยาลัยทักษิณ ทุกชั้นปี ที่ต้องการพัฒนา/เสริมสร้างความรู้ในการใช้ปัญญาประดิษฐ์ เพื่อการเป็นผู้ประกอบการ
2.นิสิตมหาวิทยาลัยทักษิณ ทุกชั้นปี ที่ต้องการเก็บหน่วยกิต ชุดวิชาศึกษาทั่วไป สมรรถนะเฉพาะ วิชาชีพ สหวิทยาการและการประกอบการ
3. บุคคลภายนอกที่ต้องการพัฒนา/เสริมสร้างความรู้พื้นฐานด้านการการใช้ปัญญาประดิษฐ์เพื่อการ เป็นผู้ประกอบการ
4. นักเรียน/นักศึกษาภายนอกมหาวิทยาลัยทักษิณที่ต้องการเก็บสะสมหน่วยกิตเพื่อเทียบปริญญา ของคณะสหวิทยาการและการประกอบการ หรือวิชาโทในปริญญาอื่น ๆ ของ ม.ทักษิณ ในอนาคต ประมาณการจ านวนผู้เรียนกลุ่มเป้าหมาย 50 คน

 จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์

จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ทั้งหมด 15 ชั่วโมงการเรียนรู้
จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ 3 ชั่วโมงการเรียนรู้/ต่อสัปดาห์

 เกณฑ์การวัดผล

1. แบบทดสอบก่อนเรียน 0%
2. แบบทดสอบท้ายเรื่องทุกหัวข้อ 60%
3. แบบทดสอบหลังเรียน (Final Exam) 40%

ผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้

 ทีมผู้รับผิดชอบรายวิชา

อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาหลัก

อาจารย์ ดร.วศิน ประดิษฐศิลป์
ตำแหน่ง อาจารย์
คณะสหวิทยาการและการประกอบการ มหาวิทยาลัยทักษิณ
อีเมล์: wasin.p@tsu.ac.th

“สื่อการสอนนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการพัฒนา 55 รายวิชา คอร์สออนไลน์หมวดวิชาศึกษาทั่วไป ฉลองครบรอบ 55 ปี มหาวิทยาลัยทักษิณ และเผยแพร่ภายใต้สัญญาอนุญาตสิทธิ์แบบ Creative Commons ด้วยเงื่อนไข CC BY NC SA”